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CEST - Trabalho de Conclusão de Curso Página principal da coleção Visualizar estatísticas

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Data do documentoTítuloAutor(es)
23-Jul-2024Explorando a Física através de uma gincana gamificada numa escola pública do Ensino Médio em Tefé-AM.Maciel, Raifran da Silva
23-Jul-2024Dificuldades de transposição das concepções alternativas para o conhecimento científico em Mecânica.Inhuma, Franck Willian Vieira
15-Jul-2024O ensino de frações por meio de jogos: uma investigação no contexto escolarGomes, Rodrigo Coelho
23-Jul-2024Um estudo da mecânica clássica sob as perspectivas de Newton, Lagrange e HamiltonMoraes, Alessandro Gomes
23-Jul-2024Um estudo diagnóstico sobre o conhecimento dos alunos da Escola Estadual Frei André da Costa em relação a precipitação pluvial.Inhuma, Shele Maciel
15-Jul-2024Uso da Metodologia de Reeves na avaliação do software educacional Quebra-cabeça com funções matemáticasBatista, Elciane da Costa
15-Jul-2024Ensino de frações com jogos: abordagem lúdica para superar dificuldadesPereira, Vitor Gabriel da Silva
15-Jul-2024Análise de erros na adição e subtração de frações: um estudo das dificuldades em um turma do 7º ano do ensino fundamentalSouza, Daniel Lázaro Nery de
23-Jul-2024A dificuldade dos alunos do novo ensino médio em utilizar ferramentas matemáticas e o impacto no ensino da FísicaCosta, Jhennifer Valentim da
23-Jul-2024Explorando o Universo Virtual: o uso do Software Stellarium como ferramenta facilitadora no ensino de ciências naturais.Coelho, Keitiane Nogueira
23-Jul-2024Análise da Viabilidade Econômica de Painéis Solares para Geração de Energia Elétrica no Centro de Estudos Superiores de TeféMoreira, Ivan Carvalho
23-Fev-2024Tecendo teias na diáspora: a contribuição da intelectual negra e paraense Zélia amador de Deus para a luta antirracistaCarneiro, Lídia Tavares
23-Fev-2024Movimento indígena no Médio Solimões: lideranças, organização e redes de diálogos e lutas coletivas para seguridade de seus direitos (1980- 2000)Santos, Fábio Pereira dos
27-Fev-2024A formação dos professores de história na perspectivas da educação Inclusiva: saberes e fazeres da docência em uma Escola Estadual de Tefé-AMTorres, Elaiz D'avila Cavalcante
24-Fev-2024Jogos didáticos: um caminho para a educação inclusiva no componente curricular de históriaFerreira, Anny Estherffany da Silva
23-Fev-2024História e historiador na busca pelo Jesus históricoNeves, Valdiney Silva
22-Fev-2024A Etnomatemática como Proposta Pedagógica no Ensino de Cálculo de Área de figuras planas.Santos, Cledionei Batalha dos
15-Fev-2024Uso de jogos como Ferramenta de Ensino de FraçõesCastro, David Willian Lima de
23-Fev-2024Perfil Profissional e Ocupacional dos Egressos de Ciências Biológicas do Centro de Estudos Superiores de Tefé-UEAMoraes, Rosinei Yasmin Cardoso
23-Fev-2024Chaves interativas para identificação das famílias Chysobalanaceae e Sapotaceae dos município de Alvarães e TeféOliveira, Tereza D'avila Guimarães de
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