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Data do documento	Título	Autor(es)
6-Mai-2010	A didática das ciências na formação de professores de química e biologia: articulações entre os conhecimentos específicos das áreas de formação e o fazer pedagógico	Mourão, Ireuda da Costa
22-Out-2010	A integração das tecnológicas de informação e comunicação no processo de ensino aprendizagem em química nas escolas públicas de Manaus	Santiago, Eleonora Celli Arenare
5-Mai-2010	Professor pesquisador - educação científica: o estágio com pesquisa na formação de professores para os anos iniciais	Oliveira, Caroline Barroncas de
5-Mai-2010	O Ensino de Ciências e a conservação dos recursos hídricos: uma proposta metodológica usando um espaço não formal	Santos, Adriana Araújo Pompeu Piza
10-Jan-2012	O ensino de ciências naturais: uma proposta intercultural nos anos iniciais multisseriados na escola municipal Aleixo Bruno na comunidade indígena Terra Preta	Ferreira, Edmilza dos Santos
21-Ago-2012	Os processos cognitivos desenvolvidos no ensino de didática no curso de licenciatura em matemática	Figueiredo, Angela Maria Rodrigues de
25-Abr-2012	A interface currículo-educação em ciências na Amazônia: narrativa de professores em formação continuada	Silva, Simone Souza
21-Ago-2012	O ensino com pesquisa como eixo articulador de uma pedagogia universitária na mobilização da totalidade da cognição	Gomes, Ruth Cristina Soares
23-Abr-2012	Mapeamento dos aspectos afetivos que influenciam e dificultam a aprendizagem a partir do uso de ferramentas pedagógicas produzidas por egressos do mestrado profissional de ensino de ciências na Amazônia	Melo, Marlucia Ferreira
17-Ago-2012	Educação científica a partir de atividades de conservação de Quelônios Amazônicos em comunidades ribeirinhas do baixo Amazonas	Silva, David Xavier da
2-Abr-2017	A "lagoa azul" como espaço educativo não formal para alfabetização ecológica de estudantes das séries iniciais no município de Parintins	Silva, Glauciane Sousa da
21-Abr-2012	Vivências e experiências em educação matemática no município de Parintins/AM	Beltrão, Isabel do Socorro Lobato
21-Abr-2012	A interdisciplinaridade como perspectiva curricular em um objeto do programa do observatório da educação - CAPES no Amazonas	Segura, Eduardo Alberto das Chagas
16-Out-2012	Formação de professores de física no centro de estudos superiores de Parintins/UEA	Gomes, Edilson Barroso
5-Out-2012	O tema água como incentivador na alfabetização ecológica dos alunos do 5º ano do ensino fundamental	Jacaúna, Carmen Lourdes Freitas dos Santos
16-Abr-2015	Os saberes tradicionais locais como possibilidades de inserção no ensino de ciências na escola Pedro Reis Ferreira em Parintins - AM	Bruce, Maria Valcirlene de Souza
30-Out-2014	Divulgação científica no favorecimento do aprendizado de matemática no ensino médio, no projeto presencial e mediado por tecnologia da SEDUC- AM	Rendeiro, Manoel Fernandes Braz
25-Set-2014	Das imagens das crianças às imagens de ciências: o encontro da infância com a cultura científica	Lacerda Junior, José Cavalcante
19-Mar-2014	O facebook como contribuição para a formação de leitores: possibilidades a partir da aplicação de estratégias de leitura na execução do projeto do observatório da educação/Capes/UEA	Almeida, Erick Rodrigo Santos
10-Abr-2014	O ensino de ciências e as relações entre escola e espaços não formais: um estudo com crianças ribeirinhas	Leal, Gyane Karol Santana