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Data do documento | Título | Autor(es) |
3-Mar-2023 | A importância da literatura indígena para a ressignificação da história dos povos originários | Barreto, Raiciene da Silva |
3-Mar-2023 | Gênero textuais pertencentes ao repertório de alunos do 1º ano do ensino médio de uma escola Estadual do município de Manicoré-AM | Reis, José Altemar Lima dos |
3-Mar-2023 | Aplicabilidade da lei 11.6452008, no ensino médio em uma escola pública no município de Manicoré AM | Magalhães, Thais da Silva |
3-Mar-2023 | As dificuldades de aprendizagem na leitura e na escrita em uma escola do ensino fundamental II na rede pública do município de ManicoréAM | Bezerra, Samara de Vasconcelos |
3-Mar-2023 | A violência contra mulher abordada na obra quarto de despejo de Carolina Maria de Jesus | Rodrigues, Naiana Bentes |
2-Mar-2023 | A produção de texto a partir da inclusão de paródia nas salas de aula no ensino de língua portuguesa | Vieira, Mônica de França |
2-Mar-2023 | O romance o menino no espelho como memória de Fernando Sabino | Melo Neta, Maria da Dores R. de |
30-Mar-2023 | A motivação de alunos relacionada aos objetivos propostos para a leitura em sala de aula na 3ª série do ensino médio de uma escola pública do Município de Manicoré | Bentes, Vitória Rosas |
3-Abr-2023 | Os desafios do processo ensino-aprendizagem de língua portuguesa em uma escola pública do município de Manicoré/AM em tempos de pandemia | Campos, Rosayna dos Santos |
3-Mar-2023 | A literatura infanto-juvenil na formação de leitores no 9º ano do ensino fundamental II em uma escola pública do município de Manicoré | Soares, Renê Ramon Izel |
5-Mar-2023 | A importância das metodologias ativas: sala invertida e gamificação ultilizadas no ensino de Língua Portuguesa voltadas para produção textual | Rodrigues, Munick Marques |
4-Mar-2023 | A importância da leitura e interpretação de contos literários com os alunos da 1º série do ensino médio na promoção da leitura literária na escola | Pedraça Neta, Maria Izabel Rodrigues |
3-Mar-2023 | A prática de leitura proposta pelos professores no pós-pandemia para o ensino fundamental II em uma escola pública do município de Manicoré-AM | Sales, Jordana Bentes de |
3-Mar-2023 | As dificuldades da prática de leitura para a formação de leitores críticos com alunos do ensino médio em uma escola pública no município de Manicoré. | Teixeira, Joana Rita Bezerra |
28-Fev-2023 | A motivação de alunos relacionada aos objetivos propostos para a leitura em sala de aula na 3ª série do ensino médio de uma escola pública do Município de Manicoré | Bentes, Vitória Rosas |
3-Mar-2023 | A importância do estudo das variações linguísticas no ensino da língua Portuguesa nas turmas de 3º ano em uma escola pública do município de Manicoré | Xavier, Jackeline Lopes |
3-Mar-2023 | O uso do aplicativo whatsapp como ferramenta no ensino de língua portuguesa durante a pandemia | Sá, Giovana Maria dos Santos de |
3-Mar-2023 | A importância da leitura e a dificuldade de interpretação de texto em uma turma de 6º ano em uma escola pública na cidade de Manicoré-AM | Souza, Edson Teixeira de |
3-Mar-2023 | A importância da literatura infanto juvenil como ferramenta para a promoção do leitor/escritor. | Araújo, Ana Carla Araújo de |
3-Mar-2023 | As dificuldades no ensino da Literatura Brasileira na modalidade EJA, no 3º ano ensino médio de uma escola pública se Manicoré-AM | Leite, Yara Kavellen Mendonça |
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